Ingénieur·e généraliste majeure génie civil cursus en 3 ans

Détail du programme

Sciences de base de l'ingénieur

• Les sciences de base occupent une place fondamentale pour l'ingénieur, incluant les mathématiques et les disciplines de la physique dont il aura besoin dans ses fonctions :
• - Mathématiques
• - Génie mécanique : mécanique du solide, mécanique des fluides, matériaux, RDM, géotechnique
• - Génie électrique : électricité, électronique, électromagnétisme
• - Génie énergétique : thermodynamique, thermique

Sciences et méthodes de l'ingénieur

• Les outils et méthodes d'ingénierie sont essentiels pour gérer les projets et traiter les problématiques de manière structurée :
• - Analyse fonctionnelle
• - Statistiques et probabilités
• - Recherche opérationnelle
• - Méthodes d'analyse et de résolution de problèmes
• - Recherche documentaire
• - Management de projet
• - Ingénierie de l'innovation
• - Exposition à la recherche

Sciences et techniques de la spécialité

• Le programme de sciences et techniques de spécialité vise à traiter des sujets approfondis aujourd'hui nécessaires dans le secteur du génie civil, intégrant la dimension écoresponsable à toutes les étapes du cycle de vie d'un ouvrage :
• - Conception et modélisation des structures (BIM)
• - Mécanique des sols et géotechnique
• - Génie environnemental
• - Hydraulique et gestion de l’eau
• - Système d’Information Géographique (SIG)
• - Infrastructures de transport et conception routière
• - Ouvrages et infrastructures complexes
• - Ecoconception et économie circulaire dans le génie civil
• - Lean construction
• - Eco-conception

Sciences humaines, économiques, juridiques et sociales

• Le programme de SHEJS occupe une place essentielle pour compléter les connaissances et compétences de l'ingénieur, au-delà des champs scientifiques et techniques :
• - Communication professionnelle
• - Leadership et management des hommes
• - Economie et gestion
• - Droit du travail et gestion du personnel
• - Responsabilité sociale et éthique des entreprises
• - Qualité, Hygiène, Sécurité, Environnement, Santé au Travail
• - Réglementations et normes
• - Animation d'équipes et développement de la créativité

International

• Anglais : écrit, oral, préparation à la certification TOEIC
• Interculturalité
• Des projets pédagogiques en partenariat avec des universités ou écoles à l’international seront joués pour internationaliser l’expérience de l’étudiant et travailler la collaboration en distanciel via des visioconférences en anglais.

Projet professionnel

• Le Projet Individuel de Formation permet à chaque étudiant d’élaborer son projet professionnel :
• identifier les compétences attendues sur le poste visé
• s'autoévaluer
• bâtir un plan de progrès
• évaluer sa progression
• Il bénéficie d’une préparation optimisée en vue de sa prise de poste en fin de formation. La démarche est accompagnée tout au long de la formation, par les enseignants CESI ainsi que par des professionnels du recrutement.